विकलांगता (Disabilities) कोई भी ऐसी सतत स्थिति है जो किसी व्यक्ति को रोज़मर्रा की शारीरिक गतिविधियाँ, संवेदी, मानसिक, तंत्रिका संबंधी, संज्ञानात्मक और बौद्धिक कार्य करने से रोकती है।
विकलांगता के प्रकार (Types of Disabilities)-
विकलांगता (Disabilities कई प्रकार की होती है, कुछ लोग विकलांगता के साथ पैदा होते हैं जबकि कुछ अपने जीवन या जीवनशैली या चोट के दौरान विकलांग हो जाते हैं।
- संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability)
- बौद्धिक विकलांगता (Intellectual Disability)
- शारीरिक विकलांगता (Physical Disability)
संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability)-
यह औसत से कम बौद्धिक कार्य करने वाले किसी भी व्यक्ति को संदर्भित करता है। एक व्यक्ति संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability) से पीड़ित होता है, जिसकी विशेषता मानसिक कार्यों को करने में कठिनाई होती है, जिसे एक औसत व्यक्ति करने में सक्षम होता है।
संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability) को मानसिक मंदता के रूप में भी जाना जाता है जिसे अब सामान्य सीखने की विकलांगता के रूप में जाना जाता है। इस शब्द का उपयोग तब किया जाता है जब किसी व्यक्ति की मानसिक कार्यप्रणाली और संचार, खुद की देखभाल और सामाजिक कौशल जैसे कौशल में कुछ सीमाएँ होती हैं। शारीरिक चोट और नशीली दवाओं या शराब का अत्यधिक उपयोग संज्ञानात्मक विकलांगता का कारण बन सकता है। एक संज्ञानात्मक रूप से विकलांग व्यक्ति को सरल मानसिक कार्यों में अधिक कठिनाइयाँ होती हैं।
संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability) को वर्गीकृत करने के दो तरीके हैं- कार्यात्मक विकलांगता और नैदानिक विकलांगता। संज्ञानात्मक विकलांगता में ऑटिज्म, डाउन सिंड्रोम, दर्दनाक मस्तिष्क की चोट, ध्यान घाटे का विकार, डिस्लेक्सिया और डिस्कैलकुलिया शामिल हैं।
संज्ञानात्मक विकलांगता (Cognitive Disability) में निम्नलिखित समस्याएँ होती हैं।
स्मृति
- समस्या-समाधान
- ध्यान
- पढ़ना, भाषाई और मौखिक समझ
- गणित की समझ
- दृश्य समझ
बौद्धिक विकलांगता (Intellectual Disability)-
बौद्धिक कमी जिसे मानसिक मंदता भी कहा जाता है, मीडिया से कमतर बुद्धि या मानसिक क्षमता और रोज़मर्रा की ज़िंदगी के लिए ज़रूरी कौशल की कमी की विशेषता है, बौद्धिक विकलांगता (Intellectual Disability) वाले लोग नए कौशल हासिल कर सकते हैं और वास्तव में हासिल कर सकते हैं, लेकिन बहुत धीरे-धीरे।
बौद्धिक विकलांगता (Intellectual Disability) को अनुकूली व्यवहार में कमी के साथ सामान्य बौद्धिक कामकाज से काफी कम परिभाषित किया जाता है और विकास की अवधि के दौरान प्रकट होता है, जो बच्चे के शैक्षिक प्रदर्शन को प्रभावित करता है। बौद्धिक विकलांगता के परिणामस्वरूप औसत से कम बुद्धि लब्धि (आईक्यू) और मानसिक क्षमता होती है। बौद्धिक विकलांगता सीखने के कौशल को धीमा कर देती है।
बौद्धिक विकलांगता (Intellectual Disability) दो प्रकार की होती है-
बौद्धिक विकलांगता की प्राथमिक अभिव्यक्तियाँ-
- नए ज्ञान और कौशल का धीमा विकास
- अपरिपक्व व्यवहार
- सीमित आत्म-देखभाल कौशल
गंभीर बौद्धिक क्षमता वाले लोग-
- बैठने, रेंगने या चलने में देरी
- देर से बात करना
- याद रखने में परेशानी
- सामाजिक नियमों के साथ कठिनाई
- तार्किक रूप से सोचने में परेशानी
गंभीर रूप से बौद्धिक रूप से अक्षम व्यक्तियों को जीवन भर सहायता की आवश्यकता होती है।
शारीरिक विकलांगता (Physical Disability)-
यह व्यक्ति की शारीरिक गतिविधियों जैसे चलना, दौड़ना, फेंकना आदि करने की क्षमता की सीमा है। शारीरिक विकलांगता (Physical Disability) को मोटर विकलांगता और संवेदी विकलांगता में विभाजित किया जाता है। शारीरिक विकलांगता मस्कुलोस्केलेटल और न्यूरोमस्कुलर हो सकती है।
- मस्कुलोस्केलेटल विकलांगता
- न्यूरोमस्कुलर
- सेरेब्रल
- स्पाइना बिफिडा
- पोलियोमाइलाइटिस
- स्ट्रोक
- सिर की चोट
- रीढ़ की हड्डी की चोट
विकलांगता के कारण-
विकलांगता जन्म से ही हो सकती है या जीवन में बाद में प्राप्त हो सकती है। विकलांगता के कुछ कारण निम्नलिखित हैं-
- आनुवांशिक
- गरीबी
- दुर्घटनाएँ
- कुपोषण
- पर्यावरण
- बीमारी
- स्वास्थ्य सेवा
- शिक्षा की कमी
विकलांगता शिष्टाचार (Disability Etiquettes)-
- विकलांगता लेबल विकलांग व्यक्तियों को पहनने वाले फॉर्म के बारे में विशिष्ट दिशानिर्देशों का एक सेट है।
- व्हीलचेयर में शिष्टाचार: व्हीलचेयर का उपयोग करने वाले लोगों के साथ कभी भी विनम्रता से पेश न आएं और उनके सिर या कंधे को न छुएं।
- दुर्भावनापूर्ण व्यक्तियों का लेबल: जब आप किसी दुर्भावनापूर्ण व्यक्ति से मिलते हैं, तो हमेशा उन अन्य व्यक्तियों की पहचान करें जो आपके साथ हो सकते हैं। समूह में चर्चा करते समय, अपने वार्ताकार की पहचान करने के बारे में सोचें।
- श्रवण संबंधी कमियों का लेबल: उस पर चिल्लाएँ नहीं और सुनिश्चित करें कि बातचीत के दौरान पृष्ठभूमि का शोर गायब हो जाए।
- सीखने में कठिनाई वाले लोगों के लिए शिष्टाचार: जब विकलांग व्यक्ति के सामने पेश किया जाता है, तो उसे सबक देना उचित होता है। अपने हाथों का सीमित उपयोग करने वाले या कृत्रिम अंग का उपयोग करने वाले लोगों को आम तौर पर अपने हाथों में अधिक दर्द महसूस हो सकता है।
- बोलने में कठिनाई के लिए लेबल: विकलांग व्यक्ति से बात करते समय, किसी अनुरक्षक या लड़ाई की भाषा के दुभाषिए के माध्यम से सीधे उस व्यक्ति से बात करें।
- वयस्कों के साथ वयस्कों जैसा व्यवहार करें: विकलांग लोगों को केवल नाम से संबोधित करें ताकि बाकी सभी के समान ही परिचितता बनी रहे।
CWSN (विशेष आवश्यकता वाले बच्चे) के लिए शारीरिक गतिविधियों के लाभ-
- शारीरिक सुधार
- मानसिक सुधार
- सच्चा प्यार
- संज्ञानात्मक लाभ
- स्वास्थ्य के लिए लाभ
- सामाजिक संपर्क
विशेष आवश्यकता वाले बच्चों (CWSN) के लिए शारीरिक गतिविधियों को सुलभ बनाने की रणनीतियाँ-
- स्वास्थ्य का संतुलन
- व्यक्तिगत ज़रूरतें
- विशेष उपकरण खेल का माहौल
- खेल के नियम
- शिक्षा शिक्षा
- सुरक्षा निगरानी
Title: Disabilities and the Need for Support Physical disabilities limit an individual’s ability to perform physical activities such as walking, running, and throwing. They can be categorized into motor disabilities and sensory disabilities. Physical disabilities can be musculoskeletal or neuro-muscular. Causes of disabilities can be either present from birth or acquired later in life. Some common causes of disabilities include: – Disability Etiquettes – Benefits of Physical Activities for Children with Special Needs (CWSN) – Strategies to Make Physical Activities Accessible for Children with Special Needs (CWSN). Please note that स्मृति has not been included in the continuation text provided.